L’étude d’impacts sur l’environnement (EIE) : du cahier des charges à l’évaluation

Public


 Cadres issus d’organismes publics (ministères, municipalités...) et privés (bureaux d’études et de contrôle) :
 responsables d’études d’impacts et leurs collaborateurs (réalisateurs),
 responsables des projets soumis à étude d’impacts et leurs collaborateurs (prescripteurs),
 responsables environnement (utilisateurs).

Objectifs


 Replacer des projets dans une démarche respectueuse de l’environnement,
 Identifier le rôle et la place des EIE dans les outils de gestion de l’environnement,
 Maîtriser les principes et la méthodologie des EIE,
 Evaluer un cahier des charges pour une EIE,
 Connaître, développer et utiliser les outils pour des EIE de qualité.,

Programme

Etudes d’impacts sur l’environnenment en zones côtieres.
 Exemple du Port du Havre
 Etude de cas Port du Nice

Histoire des démarches environnementales, cadre normatif

Cas d’etudes : déchets d’un Gare SNCF en région parisienne

Autres volets environnementaux
 Transparence et respect des attitudes ethiques
 Contextes contrastés entre la France et l’Afrique

Le rôle de l’EIE dans l’analyse des variantes techniques ou d’implantation d’un projet au regard des impacts environnementaux

Les critères d’évaluation et de validation de EIE

La concertation.
 Les roles des ONGs, associations et de la societé civile dans le processus d’étude d’mpact

Les grandes étapes de la construction d’une démarche de prise en compte de l’environnement
 Panorama des procedures et des outils.
 Le concept de la EIE : présentation de ce concept appliquée à l’Afrique

EIE : étude de cas d’une route
 Analyse de l’etat initial
 Analyse des effets
 L’impact des chantiers

Etude de cas :
 Le réaménagement d’une zone d’habitat insalubre
 Réaliser un suivi puis un bilan environnemental



Presentation in english
 présentation en français
 presentación en español
 participants
 équipe pédagogique / pedagogical team
 travaux / works
 repas / lunches
 evaluation / assessment

Environmental assessment studies (EAS), from specifications to the appraisal

Targeted audience

Project managers :
 In charge of the elaboration of impact studies and their collaborators,
 In charge of projects submitted to impact study and their collaborators ( prescribers),
 Related to environment issues (users).

Objectives


 Reconsider the projects in an environment respectful way
 Precise the EAS paper and write it according to the environmental management tools
 Master the EAS principles and methodology
 Evaluate the EAS quality
 Write appropiate specifications for an EAS
 Learn, develop and use the modern tools for good EAS.

Programme

Environmental Impact studies in coastal zones.
 Example of the Port of Le Havre
 Case study Port of Nice

History of the environmental procedures and legislation

Case of study : solid urban wastes on a SNCF railway station in Paris.

Other environmental concerns :
 Transparency and respect of the ethic attitudes
 Contexts contrasted between France and Africa

The role of the EIE in the analysis of the technical alternatives or site selection, based on its environmental impacts

Criteria of evaluation and validation of EIE

The dialogue.
 Roles of ONGs, associations and civil society in the process of impact appraisal studies.

The process of taking into account the environment, milestones of this procedure.
 An overview of the principal tools.
 The concept of the EIE : analysis of this concept applied to Africa

EIE : case study of a road
 Analyze of the initial conditions, environmental diagnostic.
 Analyze of the effects
 Impacts of the building sites

Case study :
 Renewal of an urban unhealthy zone.
 To carry out a follow-up of the plan and the environmental assessment



Presentación en español
 présentation en français
 presentation in english
 participants
 équipe pédagogique / pedagogical team
 travaux / works
 repas / lunches
 evaluation / assessment

El estudio de impactos ambientales (EIA) : del pliego de condiciones a la evaluación de impactos

Público

Cuadros directivos y tecnicos de organismos públicos (Ministerios, municipios...) y privados (sociedades de consultoría y control) :
 responsables de estudios de de impactos y sus colaboradores (realizadores),
 responsables de los proyectos sujetos a estudio de impactos y sus colaboradores (prescriptores),
 responsables de la gestion ambiental.

Objetivos


 Implementar proyectos en el marco de un planeamiento respetuoso del medio ambiente,
 Definir el papel y el lugar de la EIA en las herramientas de gestión del medio ambiente,
 Controlar los principios y metodología de la EIA,
 Evaluar un pliego de condiciones para una EIA,
 Conocer, desarrollar y utilizar las herramientas para una EIA de calidad,

Programa

Estudios de impactos ambientales en zonas costeras
 Ejemplo del Puerto del Havre
 Estudio de caso : puerto de Niza

Historia de las reglamentaciones y legislaciones medioambientales, marco normativo

Caso de estudio : residuos solidos urbanos en una estacion SNCF de la region de Paris

Otros aspectos medioambientales :
 Transparencia y respeto de las actitudes éticas
 Comparacion de Contextos entre Francia y África

El papel de la EIA en el análisis de las alternativas técnicas o de implantación de un proyecto en funcion de los impactos medioambientales

Los criterios de evaluación y validación de EIA

La concertación.
 Los papeles del ONGs, asociaciones y sociedad civil en el proceso de estudio de impactos

Las grandes etapas de la construcción del EIA.
 Panorama de los procedimientos y herramientas modernos.
 El concepto de la EIA : presentación de este concepto aplicado al África

EIA : estudio de caso de una carretera
 Analisis del estado inicial, diagnostico ambiental, - - analisis de los efectos
 El impacto de las obras

Estudio de caso :
 La remodelacion de una zona urbana insalubre.
 Realizar un seguimiento de la vida del proyecto y un balance medioambiental

Participants
 présentation en français
 presentation in english
 presentación en español
 participants
 équipe pédagogique / pedagogical team
 travaux / works
 repas / lunches
 evaluation / assessment


 M Aurèle CLEMENCIN - Greenpeace France - Chargé de mission / FRANCE
 M Karim ZAIZ - Direction Régionale de l’Equipement de Guelmim Es-Smara - Chef de service de gestion et de programmation - Plan d’assurance qualité dans le secteur routier / ROYAUME DU MAROC
 M.Thierry AMENGUELE IBOUKOUN - Ministère des travaux publics - Responsable Protection de l’Environnement / CAMEROUN
 M. Nabil AHMINE - Organisme National de Contrôle Technique des TP - Département Gestion Routière - Ingénieur chargé des études / ALGERIE
 M Aubin MOUSSA ESSAIE - Ministère des travaux publics - Responsable Protection de l’Environnement / CAMEROUN
 Mme Cristina MARUNTU - SC. Consilier construct SRL - Environmental Engineer / ROUMANIE
 M Brahim BAASSI - Direction des Routes et de la Circulation Routière (DRCR) - Ingénieur en Génie civil / ROYAUME DU MAROC
 M Mamadou FAYE - Agence Autonome des Travaux Routiers (AATR) - Direction technique - Ingénieur géologue / SENEGAL
 M Emmanuel KAYIRU NDEKA - Ministère des Infrastructures - Ingénieur en Génie civil / RWANDA
 M. Abdoulaye GNINGUE - Port Autonome de Dakar - Coordinateur Cellule Etudes et Planification / SENEGAL
 Mrs Wanda AST - Direction générale des routes et autoroutes nationales - Agence de Poznan - Expert in the service of the cooperation with the franchise holders - Management of the systems of construction and maintenance of freeways and specially the system of concession / POLOGNE
 Mrs Ewa JASIENSKA - Direction générale des routes et autoroutes - Department economy and finances Method of financing of the road projects / POLOGNE
 Mr Witold ZAPASNIK - Direction générale des routes et autoroutes - Leader of the international department - Study of the French experiences to revalue the methods and the technological solutions / POLOGNE
 Mrs Irina IVASHKINA - Institute of Moscow City Master Plan - Chief of environmental sector / RUSSIE

équipe pédagogique / pedagogical team