voir les autres réalisations de ce séminaire en utilisant les liens dans la colonne à droite / let see the other realizations of this seminar using the links in the column on the right
Télécharger les photos du séminaire/To download the seminars pictures (3.2 Mo)
Présentation en français
presentation in english
presentación en español
participants
équipe pédagogique / pedagogical team
travaux / works
repas / lunches
evaluation / assessment
Évaluation économique des projets d’infrastructures
Public
Chefs de projet dans le domaine des infrastructures, conseillers de ministères, consultants en projets de transport.
Objectifs
Ce cycle permettra aux participants de :
connaître les apports de la théorie économique dans l’évaluation économique de projets.
pratiquer les méthodes développées.
connaître les limites des méthodes.
connaître les attentes et la doctrine des bailleurs de fonds en la matière.
Programme
Cadre théorique
La référence théorique à l’économie de marché
le modèle de l’économie privée concurrentielle
le modèle de l’économie publique
le marché
la formation des prix
Les méthodes de choix des projets
Critères de bilans économiques,
critères de taux de rentabilité,
autres critères : retour sur investissement, évaluations multi-critères,
portée et limites de ces méthodes
Les principes généraux du calcul économique
Critère de choix d’un projet,
prise en compte de l’incertitude et des critères multiples
Le calcul économique
Les méthodes de calcul économique privé
Les méthodes de calcul économique public
Prise en compte des effets monétarisés et non monétarisés dans le bilan économique global d’un projet
Point de vue des bailleurs de fonds
Politique d’investissement de l’Agence Française de Développement
Méthode d’évaluation de projets développés
Illustration avec un cas pratique
Étude de cas
Impact sur l’environnement d’un projet d’infrastructure
Évaluation économique et processus de décision
Cadre institutionnel et présentation générale du processus d’évaluation d’un projet TGV
Les modèles de prévision de trafics
Application sur le cas du TGV Est
Bilan économique d’un projet TGV
Calculs des bilans sur un cas réel
Évolution de l’environnement économique et institutionnel de la SNCF
Cas d’un projet routier (analyse socio-économique)
Cas d’un projet autoroutier (analyse financière)
Analyse financière pour le domaine routier
Emplois et infrastructures des transports
Presentation in english
présentation en français
presentación en español
participants
équipe pédagogique / pedagogical team
travaux / works
repas / lunches
evaluation / assessment
Project Economic Assessment
Targeted audience
Project managers on infrastructures projects, advisors of transport Ministry, consultants in transport projects.
Objectives
know the inputs of economic theory in project economic assessment,
practise methods developed,
know limits of those methods,
get awareness of distributors of funds expectations and doctrine.
Programme
Theoretical framework
Theoretical reference to market economy
competitive private economy model
public economy model
market
pricing
Methods of project’s choices :
economic balance sheet criteria,
return on investment criteria,
others criteria, multi-criteria assessments, interests and limits of those methods
Fundamental principles of economic calculation
Criteria of a project’s choices, uncertainty and other criteria, etc...
Economic calculation
Methods of private economic calculation
Methods of public economic calculation
Costs and benefits induced from a project in a global economic balance sheet
Point of view of International Distributors of Funds
Investment policy of AFD (French Agency of Development)
Developed projects evaluation methods
Practical case
Case study
Environmental impact study in an infrastructure project
Practical illustration : Economic evaluation and decision process
case of TGV
Case of roads (socioeconomic analysis)
Case of motorway (financial analysis)
Financial analysis for road project
Employment and infrastructure
Presentación en español
présentation en français
presentation in english
participants
équipe pédagogique / pedagogical team
travaux / works
repas / lunches
evaluation / assessment
Evaluación económica de proyectos de infraestructuras
Público
Jefes de proyecto en el ámbito de las infraestructuras, consejeros de Ministerios, asesores en proyectos de transporte
Objetivos
Conocer las contribuciones de la teoría económica en la evaluación económica de proyectos.
Practicar los métodos desarrollados.
Conocer los límites de los métodos.
Conocer las esperas y la doctrina de los proveedores de fondos sobre este tema.
Programa
Marco teórico
La referencia teórica a la economía de mercado
el modelo de la economía privada competitiva
el modelo de la economía pública
el mercado
la formación de los precios
Los métodos de elección de los proyectos
criterios de balances económicos,
criterios de tasa de rentabilidad,
otros criterios : retorno sobre inversión, evaluaciones multi criterios, alcance y límites de estos métodos
Los principios generales del cálculo económico :
criterio de elección de un proyecto, consideración de la incertidumbre y los criterios múltiples
El cálculo económico
Los métodos de cálculo económico privado
Los métodos de cálculo económico público
Consideración de los efectos monetarisables y no monétarisables en el balance económico global de un proyecto
Opinión de los proveedores de fondos
Política de inversión de la Agencia Francesa de Desarrollo
Método de evaluación de proyectos utilizados
Ilustración con un caso práctico
Estudio de caso
Impacto en el medio ambiente de un proyecto de infraestructura
S
Evaluación económica y proceso de decisión
Marco institucional y presentación general del proceso de evaluación de un proyecto TGV
Los modelos de previsión de tráficos
Aplicación sobre el caso del TGV Este
Evaluación económica y proceso de decisión
Balance económico de un proyecto TGV
Cálculos de los balances sobre un caso real
Evolución del entorno económico e institucional de la SNCF
Caso de un proyecto de carreteras (análisis socioeconómico)
Caso de un proyecto de autopista (análisis financiero)
Análisis financiero para el ámbito de carreteras (continuación)
Empleos e infraestructuras de los transportes
Participants
presentation in english
presentación en español
participants
équipe pédagogique / pedagogical team
travaux / works
repas / lunches
evaluation / assessment
M. Gérard BEDOUNG - Ministère des Travaux Publics / CAMEROUN
M. Convi Phamphile HOUSSOU - Direction de la Planification et du suivi Evaluation / BENIN
M. Yao William Kouassi KOMENAN - Chef de département Etudes et Qualité - Fonds d’Entretien Routier / COTE D’IVOIRE
M. Michel MARANEY - Responsable de l’Unité Technique de Statistiques et Informatique et du suivi de projet à l’Unité Centrale d’Exécution - Ministère des Travaux Publics, Transports et Communications / HAÏTI
M. Justin NINGUE - Chef de la Cellule BAD / BM - Ministère des Travaux Publics / CAMEROUN
M. François NOITORA - Directeur des Transports - Ministère des Infrastructures / TCHAD
M. Marc Yonel PHILIPPE - Direction des Transports - Ministère des Travaux Publics, Transports et Communications / HAÏTI
M. Jean-Marc SCHWEBEL - Responsable grands projets / SOTEC Ingénierie / FRANCE
M. Abou TOURE - Directeur des projets - AGEROUTE / COTE D’IVOIRE
M. Silvère Théophile WALLOT - Directeur Général des Transports de Surface - Ministère des Transports et des Aviations Civile / REPUBLIQUE CENTRAFRICAINE
équipe pédagogique / pedagogical team
présentation en français
presentation in english
presentación en español
participants
équipe pédagogique / pedagogical team
travaux / works
repas / lunches
evaluation / assessment
M. Dominique SCHWARTZ - ENPC/CERAS
M. Paulin MURHULA - SNCF
M. Stéphane CARCAS - AFD
M. Jean-Pierre ORUS - RFF
M. Jean-Pierre TAROUX - MEEDDM/CGEDD
travaux / works
présentation en français
presentation in english
presentación en español
participants
équipe pédagogique / pedagogical team
repas / lunches
evaluation / assessment
repas / lunches
présentation en français
presentation in english
presentación en español
participants
équipe pédagogique / pedagogical team
travaux / works
evaluation / assessment
evaluation / assessment
présentation en français
presentation in english
presentación en español
participants
équipe pédagogique / pedagogical team
travaux / works
repas / lunches
10 questionnaires ont été complétés
1- globalement le séminaire s’est révélé :
à l’unanimité : satisfaisant et très satisfaisant
2- les apports et contenus du séminaire ont été jugés satisfaisants ou très bien :
à 100% pour le vocabulaire et les concepts
à 80% pour l’utilisation de méthodes de travail
à 100% pour les connaissances pratiques
Observations :
Les interventions ont été jugées excellentes dans l’ensemble. Plus d’échanges et plus d’applications à des cas pratiques auraient été souhaités pour certains, et moins de répétition.
3- l’organisation du module a été jugée :
à 60% satisfaisante pour la durée (30% trop courte et 10% trop longue)
à 100% satisfaisante pour l’animation et la coordination
à 70% suffisante en termes d’échanges avec les intervenants
à 50% satisfaisante concernant la documentation
à 70% satisfaisante pour ce qui concerne les applications et exercices
à 80% adaptée pour ce qui concerne la salle de travail
à 60% satisfaisante pour l’organisation logistique
commentaires :
Les travaux et le déménagements ont perturbé le bon déroulement du séminaire. L’accent a été mis sur le manque de temps pour les applications et exercices, ainsi que le regret de ne pas pouvoir disposer des logiciels adaptés par la suite. Certains cours demandent une distribution des documents en avance.
4- les séquences ont été jugées :
Cadre théorique :
- intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
- qualité : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
- observations : Intervention de qualité. Afin de bien poser les bases théoriques, il faudrait plus de temps.
Point de vue des bailleurs de fonds :
- intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
- qualité : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
- observations : Intéressant et complet. Le choix d’un pays africain dans l’étude du cas concret a été proposé.
Évaluation économique et processus de décision -1 :
- intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
- qualité : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
- observations : Parfois un peu éloigné de la réalité de certains participants.
Evaluation économique et processus de décision -2
- intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
- qualité : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
- observations : Très bonne présentation.
Prise en compte des effets monétarisés et non monétarisés dans le bilan économique global :
- intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
- qualité : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
- observations : Très bonne pédagogie, exposé très riche.
Evaluation économique et processus de décision -3 : cas d’un projet routier :
- intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
- qualité : à 90% satisfaisant, très bien ou excellent,
- observations : Les supports ont semblé peu adaptés.
Étude de cas :
- intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
- qualité : à 80% satisfaisant, très bien ou excellent,
Évaluation économique et processus de décision -4 : cas d’un projet routier suite :
- intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
- qualité : à 90% satisfaisant, très bien ou excellent,
- observations : Les supports ont été jugés difficiles à exploiter, le temps donné à l’intervenant insuffisant.
5- les points qui auraient pu être traités :
Impact sur environnement
Analyse financière et PPP
Dresser un bilan post évaluation
Approche multicritère
6- compléments :
Varier les cas pratiques
Utilisation des différents logiciels de calculs